天佑中国，人间有爱
刚刚接通了一位采访过我的四川记者朋友的电话，她刚刚从绵竹退下来，这个娇小的丫头在电话里和我讲了她眼见的情况，她只用了四个字形容，就是：“世界末日。”她说她几乎无法工作，眼泪就没有停过，太惨了，一片一片的废墟，到处是哭喊的声音，救援队发了疯一样的救人，然而往往救不了，跟着去的摄影只了拍一张照片，就扔下相机去帮忙，因为那情景让你不可能站着看着。
她和我说，她在一个学校现场看到了她永远不会忘记的一幕，学校的主教学楼坍塌了大半，当时正在上课，几乎有100多个孩子被压在了下面。全是小学生。一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体，看着那些小小的，带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子，她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。
然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。几个战士听见了就不管了，转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！
看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，她已经泣不成声。
我无法想象这在电话中已经如此惊心动魄的情形在当时是怎么样一个悲壮的场面，我只知道这是真实的，而且，在现在，在震中地区，这样的事情还在重复的发生着，就在今夜，我坐在舒适的房间内，第一次意识到我是否应该做些什么，虽然我不可能到现场去，但是我是否应该做一些力所能及的事情？
于是我眼含着眼泪，首先发了这一篇博文，我知道这篇博文无法带来什么实际的帮助，但是，这是我想到的最便捷的，我所能立即做到的第一件事情，一篇文虽然没有力量，但是至少我可以让更多的人关注这件事情。只有完成了第一件事情，才有第二件，第三件。
天佑中国，人间有爱。朋友们，无论你们身边有任何的条件，只要是能帮助灾区的，希望我们都马上付之行动，莫以善小而不为，一篇文章，一元捐款，都是一种支持，2008注定是荣耀与灾难交辉的一年，灾难的是中国人的土地，荣耀的是中国人的心。
让我们一起为灾区的人们祈祷！！
难忘的童年，美好的回忆
——记难忘童年系列活动之合宿
“大班小朋友毕业前在幼儿园里集体住一夜”我们把它称为“合宿”。这是我园“难忘童年系列活动”中的一项重要内容，也是孩子们最为期待的一项活动，已连续开展三年了。每一次老师们都会认真策划，精心设计，用心的组织，力争让每个孩子在活动中得到锻炼，得到提高，让每个孩子都感受到活动所带来的兴奋、快乐，为孩子们留下最美好的童年回忆。
今年，三个大班的老师们尤为用心，在活动的设计上耐心听取孩子们的意见，从活动的内容，顺序安排到活动准备的每一个细节都让孩子们参与进来：住在幼儿园需要带什么？晚餐吃什么？晚餐后干什么？露天电影看什么？早上起床干什么？孩子们积极讨论，自己确定。 “我的活动我做主！”孩子们的主体意识、自理能力、独立解决问题的能力在不知不觉中得到提升。
最值得一提的是今年“合宿”活动的新创意：
１、户外大聚餐。以往的“合宿”活动，晚餐都是在自己班的教室进行。这次，三个大班的老师、孩子们把桌椅搬到了院子里，而且混班进行（即每张桌做６个孩子，每班２个）。丰盛的晚餐摆好了！热闹的场面让孩子们兴奋不已，连老师们都被感染了！
２、黑夜探宝。这是今年的新项目，老师们事先与家长商量好，为每个孩子准备好礼物、写好贺卡（不让孩子知道），每组６人的礼物包到一起，在院子里藏好。看完露天电影后，将院子里、教室里所有的灯都关掉，孩子们６人一组，每人都带一个小手电，在黑漆漆的院子里“探宝”。老师“开始探宝！”的命令一发，各组的孩子们雀跃着分头行动，没有一个孩子怕黑，满院子是孩子们兴奋的尖叫声、欢呼声！
３、早起，做件有意义的事情。当老师们问到“明天早上起床后进行什么活动？”有个孩子大声地说“一定要早起，做点有意义的事情！”让老师好惊喜，好感动！大一班的孩子提出要帮伙房的叔叔阿姨择菜；大二班要帮沈爷爷打扫卫生；蒙氏大班的小朋友要做迎宾员，迎接全园的老师小朋友。多可爱的孩子！
记得在听“知心姐姐”卢勤的讲座时，她谈到曾经带领《中国少年报》的小记者去采访教育部的柳斌爷爷。 孩子们的问题是“您小时候印象最深的、最有趣的事情是什么？”当柳爷爷讲起他小时候爬树掏鸟窝、下河捉泥鳅、折柳枝做柳笛时异常兴奋，眉飞色舞仿佛回到了童年时光。而那些小记者们表情却显得很木然。卢勤说因为他们不了解，因为他们从来没做过。当卢勤拿他们问柳爷爷的问题来问他们时，孩子们思索半天，竟说不出什么，有个孩子说“我小时候好像没有什么印象特别深、特别有趣的事情”。是啊，现在的孩子们的生活整天都被学习、特长、课外辅导填满了，那些生动的、鲜活的、自然的生活好像离他们越来越远了。
我园的难忘童年系列活动，就是想通过幼儿园及老师、家长们的精心设计和策划让我们的孩子们在幼儿园期间参加一些特别有意义的活动，让孩子们走进自然、亲近自然，比如：种植、采摘、远足、郊游；让孩子参与社会实践，丰富社会体验，比如：爱心卖报、跳蚤市场、参加运动会、登台演出、亲子出游、生日PATY、参观军营、参加逃生演习、当小主播等，让孩子们的童年更加多姿多彩，为孩子留下终生难忘的美好回忆。
其实，在这些活动当中，孩子们所得到的绝不仅仅是回忆。那种透彻心扉、无忧无虑的快乐，自主意识、自我服务能力的提升以及他们与同伴之间、与老师、家长之间的美好的情感体验都会让孩子们受益终生。
把快乐还给孩子，把童年还给孩子，让我们一起努力！
春日的私语
一连几天绵绵的春雨把人的心绪浸润得轻轻柔柔，心境也变得恬淡起来。
透过窗子，已是满眼的绿色。或浓或淡，或是密密匝匝、重重叠叠，亦或疏疏点点缀于树梢、花间。不管怎样，那逼人的绿色已让你感觉春天实实在在地来了。
春风是功德无量的！不是吗？一夜的春风过后，那地上、山上、树上便都是满满的绿色了；几日的春风过去，便有了这贵如油的春雨了。
春天里那蒙蒙的细雨你要睁大眼睛细细看才会发现那晶莹纤细的雨丝；春天那生机盎然的春意里，你要静静的体味才能品出那真正让你心动的一缕。在这样的日子里，那迎面吹来的带着泥土的清香，携着春雨的甘甜的湿润润的微风，仿佛浸透了身心，涤荡了五脏六腑，那种清新畅快的感觉是那样的美好，那样妙不可言，让人久久陶醉……
那细细秘密的春雨就这样不紧不慢一连几天地下着，就像一位美丽温柔的少妇，脸上挂着甜蜜的微笑，不慌不忙地做着琐琐碎碎的家务：或是给宝宝缝件小褂，或是为丈夫做双新鞋……那浓浓的爱意便如这春雨般弥漫开来。透过迷蒙的雾气，仿佛能看到那美丽少妇的纤纤身影，那合身的花布衣衫和脑后挽起的乌黑油亮的发髻……
在这样下着蒙蒙细雨的春日的傍晚，撑起一柄花伞独自漫步。那昏黄的街灯把细密的雨丝照得清晰起来。立住脚，想静听一下春雨的声音，却只有那句“润物细无声”的诗句在耳边想起。伸出手去，让雨丝融到手里，那轻轻柔柔的感觉让人想起母亲的抚摸、恋人的低语。当我拢起手，想把它们握在手中，却发现他们是那样顽皮，就在我一握的刹那，便从我的指尖溜走了。移开伞，让全身都浸在雨里。头发上落了一层晶莹的水珠，轻轻一拢，便觉得那水珠儿瞬乎间落入发间又钻进身体里了。闭上眼睛，扬起头，让细细的雨丝落在脸上。雨水顺着睫毛滑下来已变得有些温热，就像那许久不曾流过得泪水……
有多久没有来了？这块“自留地”真的要荒了！！
春节后，从初七上班开始就不停的忙，几乎没休过一天，再加上整晚整晚的熬夜，真的感觉到累了。
不过，这几天从幼儿园的网站上、各班的家园联系栏中看到那么多的家长参与到我们“书香宝贝”计划中来，看到孩子们对“流动小书包”如此珍爱（据说，有位宝宝上厕所都要背着它，好可爱呀！），看到家长们对这项计划由衷的认可与支持，真的很开心，很欣慰！真诚地祝愿每一个家庭都能享受书香流动、亲情暖暖的共读时光，我们每一个孩子都会成为聪明、睿智、儒雅、博学的书香宝贝！！
这个长假本打算全家一起去云台山，可因婆婆去了上海，我们得留在家里照顾年近90岁的太姥姥，因此只能选择短途的当日游了。
一家三口一起策划出行方案，不约而同的想到了骑自行车。因为这个暑假儿子学会了骑车，而且车技突飞猛进，还曾经跟随几个大孩子骑车去过桓台。再加上儿子的好朋友方正，8岁时就跟爸爸一起骑车从淄博到合肥，共走了10天时间。据方正爸爸讲，这次长途骑车磨炼了方正的意志，收获颇多。我们不妨也来次练兵，借着十一长假来一次自行车自驾游，先去周村，后去临淄。
10月3日，天气也好，刚刚停了雨，空气清新，凉爽怡人。我们全家沿张周路向周村进发。沿途老公给儿子讲淄博五区三县的布局，讲周村的历史；我指点孩子看沿途的风景（张周路两旁绿化的非常好），一家人你追我赶，车铃声、欢笑声洒了一路。照顾儿子的体力，我们路上休息4次，路旁晒粮食的大爷、大娘听说我们骑自行车去周村，连连夸儿子：“这么小的孩子骑这么远的路，可真不简单！”这一夸儿子更来劲了，摁摁车铃，“爸爸妈妈，出发了！”看着儿子撅着屁股奋力骑车的样子，心里真是说不出的高兴、开心！！
历时2个小时（骑的不快，挺悠闲的）我们到了周村大街，青砖灰瓦的建筑，古色古香的招牌，比预想中的好很多。游人不少但决不拥堵，恰到好处。走在湿润润的石板路上，看着鳞次栉比的老店，遥想当年“旱码头”不通水路而天下之货聚焉的繁盛景象，让人不得不佩服先人的智慧与成就。一个个精致的院落里，郁郁葱葱、生机勃勃的绿色植物点缀在青砖灰瓦之间相互辉映，成为一种最触动人心的配色。偶有穿着时尚的红衣女孩斜倚在油漆斑驳的古老木门旁拍照，一种现代与古老的强烈对比不禁让人有恍如隔世的感觉。
儿子最感兴趣的是亲眼看到了周村烧饼的制作过程，大染坊里汲水的鼓井，织布、染布的机械……一个意外收获，认识了一只名叫“淘淘”的小猫，便和主人套近乎，找小猫来玩。
悠闲的看完景点，我和老公不约而同的感叹，“不错！很值得一看！”我们感觉，这里景点的布局，路线的设置，包括服务设施（厕所比较干净）在淄博的景点中算是最好的。古建筑保存好，很少有人造的痕迹，而且民风纯朴，从没有强买强卖现象。建议大家一定来看看，最好是骑车来，因为距离很合适，我们4点多到家，没有疲劳的感觉。儿子还自豪的说“骑车去周村，真是小菜一碟！我是我们班骑车走的最远的一个了！”
骑车自驾游，乐趣多多，怎么样，带领全家尝试一次吧！
西西弗斯是希腊神话中的科林斯国王，他因背叛宙斯被罚，每日他必须将一块沉重的巨石推到山顶，但这块石头在到达山顶之后就会再一次滚下来，于是他只得重新去推，永无休止。
有人曾经把我们的工作比作西西弗斯无休止的推石上山的过程。细想想，这个比喻还真的挺恰当：我们把一个个两三岁的孩子从父母手中接过来，从小班到中班到大班，孩子一点点长大了、懂事了、省心了，也就毕业了。我们呢，再从小班开始，日复一日，年复一年......这不正像西西弗斯一样吗！有时真有心累的感觉，每当一个新的学期到来，总要深深地吸一口气，告诉自己又要开始了！又要面对永无止境的琐琐碎碎，又要面对年年进行年年要新的“活动”，还要时刻绷紧一根弦......这时候觉得自己真的就是那个整日推着巨石上山的西西弗斯。
但西西弗斯的故事并不是这样简单： 众神以为用这样一种无效又无望的工作来消磨西西弗斯的意志，让他自己在绝望中倒下。可是万能的神错了，聪明的西西弗斯用各种方式推动巨石上山，他在推石的过程中居然找到了乐趣！其实，我们何尝不是从“推石”的过程中寻找乐趣，并以此来支撑自己继续下去？还好，我们比西西弗斯幸运的是，我们所做的并不如他那样“无效又无望”， 我们比他更有“希望”。
一位哲人说 “西西弗斯和他的石头冷静的提醒着悲观的人们：世界上没有哪一种生活是不值得过的。”
时刻提醒自己，投入工作，开心生活，在过程中发现快乐，发现生活之美。
读到这样一则笑话：
本拉登说：中国是全球唯一绝对不能惹的国家！原因是这样
的：基地组织曾派出七名恐怖分子袭击中国，结果是：一人在
炸立交桥时转晕在桥上；一人在炸公交车时没挤上车；一人在
炸超市时摇控器被盗；一人在炸大楼时被值班民警认为是讨薪
农民工狂揍住院；一人成功地炸了山西煤矿，死伤数百人，但
半年不见新闻报道，潜回基地后被以撒谎罪处决；一人曾经试
炸广州，结果刚出火车站就被飞车党把炸药包抢了，半天没回
过神；一人去炸东北的目标，被赵本山忽悠到巴勒斯坦引爆了
炸弹；最近派一女恐怖分子炸河南，又被骗去做了媳妇。 最
后,本拉灯听说中国说不会加交易印花税,于是带巨款进入中国A
股市场,买了 200多只股票想捞一笔就走,谁知竟被半夜宣布加
息,所买股票纷纷跌停,本拉登叹曰:中国,不能碰啊!!!
晚上整理书桌，在抽屉里翻到自己怀孕时的日记，全是以妈妈的语气说给孩子的话。读着读着仿佛又回到那段甜蜜而又充满期待的日子，每天就着样絮絮叨叨的对着那个从未见过面的孩子说一些心里话，现在读来感觉是如此亲切、如此温暖。老公偶尔加上的几笔对我的评价"妈妈说得多好啊！长大了一定好好爱妈妈！”让我的泪水一下子溢满眼眶......
儿子三岁之前一直为他记日记，厚厚的一本日记记录了他成长的点点滴滴。儿子经常会翻出来让我和他一起读，有时笑得滚成一团，有时也会感动的钻到我的怀里掉眼泪。从这些记录里孩子了解了“自己的小时候”，感受到爸爸妈妈以及长辈们对他浓浓的爱。每当翻看这些日记，我都庆幸自己能够把他们一点一点拣拾起来，那些微不足道的小事在今天看来却是这样珍贵。
曾看到幼儿园里几位家长为孩子制作的成长档案：孩子第一天入园、第一次报菜名、第一次当小主播、老师对他的每一个评价、在幼儿园参加的每一个活动，全都以照片加文字的方式，图文并茂的记录下来，那份爱心、那份细致，真的令人感动。现在幼儿园的博客又成为一种新的记录孩子成长故事的方式，许多有心的家长已经积累了不少，相信我们现在做的点点滴滴会成为孩子一笔永远的珍贵的财富。
最近各方面关与儿子的“举报”突然很集中，欺负女同学；考试粗心；上周五接到班主任投诉电话；这周一被数学老师传讯；今天中午小餐桌老师忍无可忍检举揭发......刘昊辰的美好形象彻底给毁了！……
儿子的班主任在三八节这天布置了这样的作业：根据课文《妈
妈的爱》续写诗歌。
……
读完了《心平气和的一年级》，感触很多，收获很多。一直想写点什么，却迟迟未动。
……
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2008-5-15 13:01:00 
[:Bingchuan:]
