中国有句古训叫“人前教子”。“人前教子”的确是一种非常好的教育方法，然而若使用不当，效果便会偏离我们的教育目的。

如有的家长常在别的家长面前，守着自己的孩子说：“你看，你们某某多好，我们谁就不如他……”其实，有些家长说这些话不过是他的自谦之词。然而你这自谦之词的代价太大了，是建立在打击孩子的自信，为孩子“培养自卑”的基础上的。（即使孩子真不如别人的孩子，也不应守着孩子说他的缺点。）中国人的谦让是出了名的，而其实说的大多是些“言不由衷”的话。

讲得过分一点，守着孩子对别人说，更应说孩子的优点。每个人都会有优点，即使你感觉孩子没有优点，将孩子的缺点说成优点也不算你的错，在这件事上我们大可不必“实事求是”。只不过如果我们说了不很“准确”的话，事后我们应当赶紧对孩子说：“某某，妈妈（爸爸）实在是希望你像我说的那样，做一个好孩子。我也知道你想这样做，是不是？”这时，孩子肯定说：“是。”“那我们就来试试，当你做得好的时候，妈妈表扬你；当你坚持不下去时，妈妈提醒你，好不好？” ……一个有序的教育就这样开始了。这比我们把孩子的优点讲成缺点，打击孩子的自信心要强得多。

必要时给孩子带一顶“高帽”，而又不让他那样容易地摘下来。让他为这顶“高帽”付出一定努力，建立一种约定的责任关系，不是非常有趣且有意义的一件事吗？